Despedida

Chicos y chicas:

Con esta foto me despido. Ha sido un placer trabajar con todos vosotros. Ahora toca disfrutar de las merecidas vacaciones. Ya sabéis: descansar, disfrutar, estar con la familia, con los amigos, pero no os olvidéis de leer un rato cada día, disfrutar de la lectura y repasar cositas que no hayan quedado afianzadas este año.

El año que viene seréis los mayores del cole. Tenéis que empezar con fuerzas porque es un año muy intenso. 

Espero poder visitaros el curso que viene o estar cerca vuestra.

¡FELIZ VERANO!

Un beso.

Esther.

Ya tengo marcapáginas para mis libros.

¡Muchas gracias!

Actualizadas las actividades interactivas del tema 11 de Lengua y de Matemáticas.

Una actividad nueva de cálculo mental y otra de lógica.

Y un nuevo apartado de GEOMETRÍA.

MARCAPÁGINAS

Si pincháis en esta imagen, accederéis a un vídeo donde os enseñan paso a paso a crear uno de ellos. Hay muchos modelos diferentes....

Ahora que tenéis más tiempo en casa, aprovechad para hacer estas manualidades que tanto os gustan y así tendréis marcapáginas para vuestros libros de sexto.

(Si lo hacéis con cartulina os durarán más).

Podemos ver en clase quién hace el más original.

¡Buen fin de semana!

Trabajamos con el medioambiente

¿Cuál será el resultado final?

¡Terminado!

Wall E

Día del libro

Adoro los libros que me dejan la cabeza llena de pájaros 

Qué experiencia más enriquecedora vivieron los niños y niñas...

Así me he encontrado en la pizarra....

¡Felices vacaciones!

He actualizado el blog....os cuento:

- He creado un nuevo apartado de VERBOS para que podáis practicar las conjugaciones verbales. Ya sabéis que tenéis que repasar del modo indicativo los tiempos simples.
¡Hay un pasapalabra!

- En el apartado de ORTOGRAFÍA he metido dos nuevos juegos: uno para practicar la acentuación y otro para practicar la ortografía.

- En el apartado de ENTRETENIMIENTO he metido un nuevo juego Cuaicap, para escribir palabras....tenéis que ganarle y dejarle sin palabras. También he metido nuevas sopas de letras.

- En el apartado de APOYO podéis practicar las multiplicaciones y las DIVISIONES, con el primer juego.

Espero que os gusten.

Os recuerdo....

- Descansar estas vacaciones, recargar las pilas para el tercer trimestre....¡NO QUEDA NADA!

- Administrar el tiempo para jugar, pasear, leer, imaginar....

- Repasar las conjugaciones de los verbos: los tiempos simples del modo indicativo.

- Y estas operaciones:

185,21 x 86                              47963 x 0,95                    199,98 : 3,3                          419,9 : 65

Todo esfuerzo tiene su recompensa...

¡Enhorabuena  a todos y todas por los resultados de los controles de Lengua y Matemáticas!

Cada día un nuevo reto, una nueva superación. Con actitud positiva todo se consigue.

Pablo Vega, estoy muy orgullosa de ti. Eres un ejemplo. Todo con esfuerzo se consigue....o como decía tu tocayo Pablo Neruda:

"Si no escalas la montaña, jamás podrás disfrutar del paisaje"

¡Te mereces disfrutar de ese paisaje!

Chicos y chicas:

He añadido una pestaña de entretenimiento con las sopas de letras que me pedisteis. Ya iré poniendo más cositas allí.

¿Quién se anima a batir el récord?

Película: La historia interminable

Enlace a la película

¡Actualizadas las actividades del tema 7!

Entra en el apartado de Lengua y Matemáticas del tema 7 y repasa para los controles de esta semana.

¡Suerte!

Nuevo acertijo/ reto matemático

Utilizando los números 1, 2, 3, 4, 5 y 6 tienes que conseguir el número 10. Estas son las condiciones:

- Los números pueden intercalarse por los signos +, -, x y / (división).

- Los números no se pueden cambiar de lugar.

- Hay que tener en cuenta la jerarquía de operaciones (primero realizamos las multiplicaciones y divisiones y luego las sumas y las restas).

Encuentra las 5 soluciones posibles y deja un comentario.

Si necesitas una pista.....te la puedo dar.

¡Mucha suerte y a darle al coco!

Clase de valores: 28 de febrero de 2017

Tu actitud lo es todo

Este vídeo nos muestra cómo podría ser un mundo en los que todos nos ayudásemos unos a otros, un mundo repleto de buenas acciones en las que constantemente las personas se ponen en el lugar de otra gente y actúan como les gustaría que actuasen con ellos.

Preguntas:

1. ¿Cómo crees que sería el mundo si nosotros nos ayudásemos como hacen las personas de este vídeo? Razona tu respuesta.

2. Enumera las acciones en las que alguien ayuda a otra persona en el vídeo.

3. Si se portan bien contigo, ¿sería más fácil que tú te portases bien con el resto de tus amigos y amigas? ¿Lo ves posible? Razona tu respuesta.

4. Al final, el primero que ayuda también recibe algo de otra persona. ¿Quién piensas que debe ser el responsable de dar este primer paso para que todos nos ayudemos? Justifica tu respuesta.


Enlace al vídeo